terça-feira, 26 de março de 2024

Quadros de GD 2023 2024 2º Período

Secção feita num tetraedro com faces oblíquas


 O nosso trabalho demonstra uma secção por um plano de rampa num tetraedro que tem as suas faces assentes em planos oblíquos. 



No nosso trabalho, nós explicamos exatamente como construir este tetraedro, uma representação tridimensional deste, o sólido resultante provocado pelo plano de rampa e como este fica no espaço.

Tomás Miguel 11ºD e Liliana Rodrigues 11ºH.

Sombra de triângulo equilátero num plano de rampa


 

Para o meu trabalho eu fiz um exercício da sombra de um triângulo equilátero e uma maquete para representar o mesmo com a ajuda do flash do telemóvel. 




A maquete deu bastante trabalho mas fiquei orgulhosa do resultado final, espero que gostem :)


Isabel Carvalho 11°H

Interseção de reta com octaedro


  Previamente no 1º período tínhamos trabalhado com o Tetraedro, porém, queria ver que outros sólidos parecidos poderíamos trabalhar com os conhecimentos já obtidos em aula, então decidi fazer sobre o Octaedro.




 Neste trabalho passamos a conhecer mais sobre este sólido, especificamente como o definir e como descobrir a interseção de uma reta nele em planos projetantes. 

 Por fim, podem ser encontradas também algumas curiosidades sobre o Octaedro.


Nair Couto, 11ºD

segunda-feira, 18 de dezembro de 2023

Quadros de GD 2023/2024 1º Período


 

Mostra de alguns dos exercícios realizados durante o 1º período pelas turmas do 10º e 11º ano de Geometria Descritiva da Escola Secundária Antero de Quental.

terça-feira, 13 de junho de 2023

Quadros de GD 2022/2023 (3ºPeríodo)


 




Mostra de alguns dos exercícios realizados durante o 3º período pelas turmas do 10º e 11º ano de Geometria Descritiva da Escola Secundária Antero de Quental.

Dodecaedro: Sombra e perspetiva axonométrica

 Para terminarmos o ano em grande, determinámos a sombra do dodecaedro e representámo-lo em axonometria ortogonal.


 Criando a última alínea do exercício 1 da primeira parte do trabalho (a construção do Dodecaedro), desenhámos a sombra do sólido platónico pelo método geral (ponto a ponto) e criámos um teorema de modo a descobrir quais são as arestas que definem a separatriz luz/sombra. 

Por fim, aproveitamos e abordamos o último tema lecionado no 11.° ano no dodecaedro, a axonometria.

Assim, concluímos a nossa magnífica jornada pela Geometria Descritiva.


Sofia Cadete 11ºD e Rafael Moniz 11.°G